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5、进出口税收方面：入园企业为生产《国家高新技术产品目录》产品而进口所需自用设备及按照合同随设备进口技术及配套件、备件，免征关税和进口环节增值税。企业引进先进技术，向境外支付的软件费免征关税和进口环节增值税。

汪洋表示，一般幼儿到6、7岁左右，其形象思维发展的能力已基本成型，这时家长可以通过观察这个年龄段儿童的美术活动表现，得到初步的判断，大致的考察视角为：看孩子能否愿意表达自己独特的想法和对生活的主观理解？能否根据以往的生活经验，创造出不同的绘画表现方法？是否具有想像力？画面是否主题鲜明、主题突出、构图饱满？画面是否用笔大胆、有力、色彩明快、均衡？

在实际操作中，如果家长要为自己的残疾子女申请获得特殊教育服务，需要向当地学区提出申请。在接到申请后，学区将派人与家长会面，了解孩子具体情况。在申请程序结束后，学区将委派一个包括一名普通教师、一名特殊教育教师和残疾问题专家的专家组对孩子的残疾状况进行全面测评。

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　《中国教育报》2007年1月17日第2版

本科生培养是高等教育的基础，实验教学是本科人才培养的关键环节，在培养学生能力中具有不可替代的作用。“基础不牢，地动山摇。”刘志刚形象地说。

据调查了解，当前各地中等职业学校中出现的“福利出国”现象主要是“照顾”以下几种对象：一是那些与领导关系比较铁，平时温顺听话、敢于为领导解忧的人，领导考虑在自己的任期内对其“有个交待”，便用照顾出国使其获得“温暖”；二是学校中的少数“刺头”，天不怕地不怕，专门出领导洋相、让领导难堪的人，为了息事宁人，领导们便采用收买人心的办法用照顾出国将其“摆平”；三是那些临近退休的老同志，尤其是老中层干部，一辈子辛辛苦苦，以后没了出国机会，领导用出国对其进行照顾，体现人文关怀；四是有些骨干教师不够稳定，学校因害怕这些教师流失，就采取拉拢政策，通过签订服务协议后再安排其出国，以达到出国留人的目的。

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人物：高三学生小华

2008年，江苏省扬州市对全市城乡44所小学1778名小学生进行随机抽样调查，发现部分学校部分年级学生课业负担仍然偏重，其中城区学生家庭作业负担普遍重于农村学生。

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朱善璐表示，打工子弟在京求学的问题，既是一个维护社会公平的问题，也是一个需要积极稳妥加以解决的问题，涉及方方面面，必须统筹规划和考虑。要按照北京市城市总体规划的要求，把打工子弟学校纳入北京义务教育总体规划和格局，既维护社会公平，又做到规范有序。

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荆楚网消息(楚天金报)“大学生实习像在泡茶馆，可实习鉴定上却要写‘表现良好’，这样的实习有什么意义呢？”手持两张实习鉴定表，在武昌某事业单位工作的陈先生很是无奈：虽然熟人推荐来的两个实习生表现不尽如人意，可碍于面子，他无法在实习鉴定上实话实说。

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人们注意到,第一次在发展中国家举办的本届世博会,它的城市主题,恰巧是21世纪以来世界发展的新趋势——发展中国家正在快速城市化。